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澳门赌官网app下载“红色传承推普志愿者团队”开展三省四地暑期推普社会实践活动


2021年08月25日 08:30  点击:[]

为响应教育部语用司、共青团中央青年发展部共同开展的2021年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务号召,8月1日至8月20日,澳门赌官网app下载12名同学组成的“红色传承推普志愿者团队”在亓文婧老师的指导下,开展了以“推普乡村行,共建新农村”为主题的社会实践活动。志愿者们在山东省栖霞市石字线村、山东省沂水县何家庄子村、云南省香格里拉市解放村、江西省南昌市黄墩村三省四地,通过问卷调查、街头访谈、入户走访、举办普通话培训班等方式推广普通话,传承红色基因,将推普活动深入农村地区、深入少数民族地区;助力乡村经济振兴,引领当地群众了解红色文化,学党史、铭党恩、听党话、跟党走。

栖霞:老少共学普通话,红色经典咏流传

8月1日至8月5日,姜雯静、吴文梅、韩庚女、徐帆、贾媛心5位同学齐聚栖霞,以桃村镇石字线村为中心开展胶东推普活动,通过问卷调查、街头走访调查村民普通话使用情况,了解村民的年龄组成、文化程度以及家庭成员情况,做好前期准备工作。

当地村民以老人与儿童为主,文化程度普遍不高。注意到这一情况后,志愿者们采取了相应的措施:在街道发放口罩等“小礼品”来吸引村民参与调查,主要使用纸质问卷形式便于村民填写,并且鼓励村民大声朗读问卷,借此了解其普通话水平,更方便志愿者解惑。

在村委会阅览室中,志愿者们针对调查中发现的问题举办了普通话学习班,鼓励村民朗读老课本并纠正字音,列举生活中常见的汉字误读与误用情况。

随着小英雄雨来、少年英雄王二小等故事在课堂上纷纷登场,老人们向志愿者和孩子们讲述了他们的学习经历,“老一代”与“年青一代”的对话由此展开。在学习过程中,不少老人出现了“会讲不会写”、“不识字”等问题,志愿者们“一对一“教给老人常用字的读写方法,并鼓励他们回家讲给儿孙听、写给儿孙看。学习班结束后,志愿者们向村委会图书是捐赠了课本以及其他红色书籍、儿童读物,共计20本。本次胶东推普系列活动得到了当地村民和村委会的一致好评。

沂水:寻访革命老区,开展校园推普

8月15日至8月20日,李若兰、李欣然、袁钰、袁超群、张琦5位同学来到了沂蒙山腹地——山东临沂沂水县举行推普活动。

近代沂水是著名革命老区,也是“红嫂”的故乡、沂蒙精神发祥地之一。在富官庄镇何家庄子村,志愿者发现很多中小学生和居民在日常生活中不使用普通话。询问街头村民才得知,原来当地通用方言进行交流,讲普通话会被视为不自然、不亲切。志愿者进一步调研了解到,当地老教师普通话基础薄弱,大多仍采用方言教学,而年轻教师则采用普通话教学。学生们大都掌握普通话和方言,在使用普通话时也会掺杂较多方言词汇。

经校领导的批准同意,志愿者召集何家庄子初级中学的学生,开展了暑期普通话培训班。五名中文系志愿者运用自己的语言和文学知识,向当地学生普及普通话规范发音,诵读、评点红色诗文,并针对临沂市中考“积累运用”题中的汉字注音、错别字辨析与成语运用等题目进行训练,征集班级中范文进行病句修改。此次入校推普活动得到该校学生、学生家长和学校领导、老师的大力支持,取得了圆满成功。

香格里拉:同讲普通话,致富新藏区

8月16日至8月20日,巴桑拉姆同学走访调研了香格里拉市诺西村、解放村、桑那等藏族人民聚居地,并开展入户调查。愿者通过日常生活中简单交流,进行的日常普通话用语培训,教会当地藏族村民书写姓名,电话号码,并使其了解个人籍贯,住址等最基本的生活信息。

解放村村民丹珍是一名退伍军人,通过自学,他可以看懂一些简单的汉字,基本能够听懂普通话。而其妻子只能通过藏语交流。其女儿、女婿由于不通汉语,只能进行从事较为普通的体力劳动工作。家庭收入主要依靠传统农牧业及采摘松茸等地方资源,收入较不稳定,且水平较低。

香姆一家有五位成员:夫妻二人、一位老人、两个孩子,两个孩子正在接受义务教育,能够熟练运用普通话。户主六三接受过初中教育,早年从事旅游业,可以运用普通话同旅客进行交流,这大大增加了其家庭经济收入。家中其他两位成人均未接受过教育,六三妻子可听懂部分云南方言,而其祖母只能运用藏语与人交流。

调查发现,中老年人能熟练运用普通话极少,大部分使用民族语言——藏语进行日常交流。青壮年中普通话普及整体情况较好,但大部分受家庭环境、受教育程度影响,普通话受汉语方言、藏语影响较大。在青少年群体,特别是学生群体中,由于国家重视在学前教育、义务教育阶段普通话普及率,在学校生活中实现国家通语全覆盖,青少年运用普通话学习交流已成为常态。此外,能够熟练使用普通话的村民家庭收入明显高于仅会藏语的村民家庭。

南昌:语润赣南,薪火兴乡

8月6日至8月9日,黄柳英同学作为“推普”志愿者,在乐化镇黄墩村,通过街边寻访与入户调查,以问卷形式呈现了当地赣方言区人民的普通话掌握情况。

为了适应不同年龄段人群的生活特点,减少疫情期间直接接触次数并扩大调查范围,志愿者们设计了“线上+线下”形式进行问卷调查。线上问卷主要面向青壮年居民,纸质版问卷主要面向当地老人。

经过网络宣传与线下走访,志愿者在黄墩村及附近村落收到42份问卷,其中24份为电子版,18份为纸质版。在入户调查过程中,志愿者发现一些老人阅读、书写困难。因此,部分问卷由老人口述,志愿者代为填写。

时值暑假,大学生返乡,黄墩村中青壮年居民明显增加。志愿者发现当地中老年的普通话多有赣方言的口音,且口音较重,大部分老人只会说方言。而青壮年,尤其是学生群体普通话学习和使用情况明显较好,但也存在前后鼻音不分的情况。志愿者以口罩为礼品,以青少年作为推普的切入口,对青少年的普通话发音问题进行纠正,增强其对前后鼻音汉字的记忆并强化。

“推普乡村行,共建新农村”,本次推普活动不仅提高了当地村民的普通话水平、激发了他们学习使用普通话的热情,也锻炼、增强了团队成员的合作意识,使团队成员更好地了解了家乡的风俗文化。同学们用自己的激情和热情,为推广普通话、传承红色文化、助力乡村振兴贡献了一份力量。

撰稿人:姜雯静、李若兰、徐帆、巴桑拉姆、贾媛心、黄柳英

审稿人:亓文婧

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